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关于申报“河南省教育新媒体暨舆情研究中心学生暑期调研课题”的通知

河南大学各院系在校生:

河南省教育新媒体暨舆情研究中心(以下简称“中心”)成立于2017年10月,是中共河南省委高校工委、河南省教育厅与河南大学共建的新型特色智库。中心根据全省教育领域新媒体发展及舆情引导现状,紧紧围绕教育类政务新媒体发展评价、教育类舆情监测与引导、教育系统公务人员媒介素养及舆情应对能力提升、教育信息传播基础理论与规律策略研究等四个方面开展研究工作。为进一步强化中心“产学研结合”的特色,实现“服务社会经济发展”的目标,中心决定设立“河南省教育新媒体暨舆情中心学生暑期调研课题”(以下简称“调研课题”),欢迎河南大学在校生积极申报。

一、申报资格

河南大学注册在籍的非毕业年级在校生,包括本科生、全日制学术硕士、专业硕士以及非全日制专业硕士研究生,有相关课题研究经验或者前期成果者优先入围。

二、选题范围

申请者可从以下议题中选择课题项目,也可自行拟定与主题相关的研究课题。

(一)河南省年度网络舆情调研课题

为了解河南省网络舆情发展态势,申报者可结合自身研究条件,从河南省十八地市(或以县为分析单元)中选取研究对象,围绕具体的舆情事件撰写舆情分析报告,或以地方区域为分析单元撰写年度舆情报告,围绕网络舆情的发生机制、传播路径、监测机制、舆情大数据及舆论引导策略等相关议题开展研究。

(二)教育新媒体及舆论引导调研课题

1.新媒体背景下校园媒体的创新发展路径研究

2.新媒体背景下校园媒体的受众与功能转换研究

3.新媒体背景下校园媒体的管理机制研究

4.新媒体背景下教育新媒体服务模式研究

5.新媒体背景下教育新媒体互动话语研究

6.新媒体环境下校园媒体内容把关机制研究

7.新媒体环境下校园媒体联谊组织研究

8.教育新媒体舆论引导话语策略研究

9.教育新媒体舆情管理机制研究

10.教育类舆情新特征研究

11.教育类舆情扩散路径研究

12.教育类舆情中群体极化现象研究

13.教育新媒体谣言侦测及管控策略研究

14.教育新媒体舆情监测技术应用研究

15.教育新媒体应对突发事件的舆论引导研究

16.教育新媒体舆情预警机制研究

三、申报流程

1.所有申请者根据选题范围,自行拟定课题名称,填写课题申报书,详细阐述选题意义、前期成果、研究方法、落实的步骤以及成果产出。

2.中心组织评审并公示结果。

四、项目立项及经费

“河南省教育新媒体暨舆情中心暑期调研课题”拟立项20项,重点项目立项10项,每项资助5000元,一般项目立项10项,每项资助3000元。

五、申报方式及材料报送

为体现公平性,研究课题采取限额申报,每人限主持不超过1项,参与不超过2项(含主持)。单个课题成员数量不超过6人(含主持人)。有意申报者请于2019年7月8日前请将申报书电子版发送至邮箱yjym2018@163.com,咨询电话:0371-23150001。

六、结项与评奖

所有立项项目负责人需在2019年9月30日之前提交不少于8000字的调研报告或论文。中心将组织专家对研究成果进行评审,优秀项目成果将颁发获奖证书及奖励。获奖者并将受邀出席中心举办的年度舆论研究论坛。

本课题各项事宜由中心负责解释。

 

河南省教育新媒体暨舆情研究中心

二〇一九年七月一日